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domingo, 11 de setembro de 2011
DICAS PARA MAMAES DE PLANTAO
Hiperativos merecem atenção
O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) acontece devido a disfunções neuroquímicas que causam prejuízos na vida de quem tem e da família. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Tem causas genéticas e aparece na infância, mas em mais da metade dos casos o transtorno acompanha a pessoa na vida adulta.
O número de pessoas no mundo que apresentam a doença é grande: 8% das crianças e 4% dos adultos.
Sinais de alerta
Na infância, a hiperatividade é mais fácil de ser diagnosticada, pois o problema se agrava durante o período escolar. São crianças que falam demais, não param quietas, estão sempre agitadas, mudam de interesse com facilidade, não conseguem se permanecer em uma brincadeira até o fim, nunca terminam uma atividade, saem várias vezes da classe sem pedir licença.
Se você notar estes comportamentos em seu filho ou ouvir tais comentários dos professores, deve levá-lo ao médico. Quanto antes a doença for diagnosticada e tratada, menor será o sofrimento do paciente.
Os meninos tendem a ter mais sintomas de hiperatividade e impulsividade que as meninas, mas todos são desatentos. Crianças e adolescentes com TDAH podem apresentar mais problemas de comportamento, como dificuldades com regras e limites.
Consequências
A pessoa que sofre de hiperatividade é prejudicada em todas as áreas da vida. Das crianças que não são tratadas, 25% abandonam a escola antes de completar o ensino médio.
Quando adultos, apresentam problemas de memória, são incapazes de manter relacionamentos amorosos, causam mais acidentes de trânsito, não param em nenhum trabalho, casam-se e divorciam-se mais vezes e abusam mais de álcool e drogas do que as pessoas que não sofrem do transtorno.
Causas conhecidas
Estudos científicos mostram que portadores de TDAH têm alterações na região frontal orbital do cérebro, onde funciona um sistema de substâncias químicas chamadas neurotransmissores (principalmente dopamina e noradrenalina), que transmitem informações entre as células nervosas (neurônios).
E é justamente esta parte do cérebro a responsável pelo controle e inibição do comportamento, pela capacidade de prestar atenção, memorização, autocontrole, organização e planejamento.
Tratamento
A hiperatividade foi descrita pela primeira vez em 1902 e há cinquenta anos existe tratamento para a doença. Mas, além da prescrição de remédios, casos de hiperatividade exigem também acompanhamento psicoterápico. E, no caso de crianças, reorientação pedagógica para que o aluno possa retomar o rendimento escolar.
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